Umweltschutz

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Deutschland, Lebenswelten, Sachthemen

  • 1. Teil: Umweltschutz - eine Annäherung
  • 2. Teil: Unsere Umwelt - Status Quo?
  • 3. Teil: Umweltschutz - wer geht ihn wie an?
  • 4. Teil: Die Umweltproblematik - Quo vadis?

"Gott sei Dank, dass die Menschen noch nicht fliegen können und den Himmel ebenso verschmutzen wie die Erde."
Thoreau schien bereits geahnt zu haben, dass der Mensch übe ...

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"Gott sei Dank, dass die Menschen noch nicht fliegen können und den Himmel ebenso verschmutzen wie die Erde."

Thoreau schien bereits geahnt zu haben, dass der Mensch überall dort, wo er sich bewegt, auch Schmutz hinterlässt. Und obwohl das Fliegen zu einer massiven Umweltverschmutzung beiträgt, ist es nur die Spitze des Eisbergs. Die vorliegende Unterrichtsreihe thematisiert, wie die Menschheit die Umwelt präventativ schützen bzw. eine funktionierende Umwelt wiederherstellen kann.

  • Der erste Teil ermöglicht den Schülerinnen und Schülern einen offenen und sehr individuellen Zugang zum Thema Umwelt und Umweltschutz.
  • Der zweite Teil umfasst eine Art Bestandsaufnahme unserer Umwelt, eine Auseinandersetzung mit dem Status Quo und ist allgemein eine Förderung der Analysekompetenz.
  • Im dritten Teil erarbeitet die Lerngruppe, wie verschiedene Organisationen (bspw. die UN) auf die Umweltkrise reagieren.
  • Der vierte Teil bietet einen Ausblick auf Zukunftsszenarien.
Seitenanzahl: 28
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Themenbereich: Deutschland, Lebenswelten, Sachthemen
Reihe: 40
Reihentitel: Politik betrifft uns
Jahrgangsstufe: 9-13
Ausgabe: 02/2017
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