Heinrich von Kleist: Michael Kohlhaas

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Epik

  • Annäherung an Autor und Werk
  • Erschließung der textimmanenten Aspekte der Novelle
  • Erschließung der textübergreifenden Aspekte der Novelle
  • Deutungs- und Interpretationsversuche
  • Lernerfolgskontrolle

Durch die Erfahrungen der Hauptfigur "Michael Kohlhaas" angeregt, gehen die Leser in der vorliegenden Unterrichtseinheit den Fragen nach, ob ihnen in dem Staat, in dem sie leben (möchten), (soziale) Gerechtigkeit widerfährt. "Michael Kohlhaas" ist insofern ein aktuelles Werk über Recht und Gerechtigkeit.

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Heinrich von Kleists Novelle "Michael Kohlhaas" ist und bleibt eine Herausforderung für Literaturwissenschaftler/-innen und Lesende. Neben dem Entstehungshintergrund und Genre-Aspekten werden vor allem die Aktualität der Verhaltensweisen des Protagonisten diskutiert.

Handelt es sich bei Michael Kohlhaas, der sich doch lediglich darum bemüht, sein Recht zu erhalten, um einen Querulanten, wie er in der Erzählung von seinen Gegnern bezeichnet wird, oder um einen Idealisten, der an die Autorität des Staates und das Funktionieren seines Rechtssystem glaubt? Andere Interpreten sprechen ihm Attribute eines „Rebellen“, „Anarchisten“, „Terroristen“ oder „Amokläufers“ zu. Es sind teilweise Eigenschaften, Überzeugungen und Motive der jeweiligen Vertreter dieser Denkweisen bei Michael Kohlhaas anzutreffen. Viele Leser denken aber nach der Lektüre über das Verhältnis des Bürgers zu „seinem“ Staat nach. "Michael Kohlhaas" ist also kein verstaubter Klassiker, sondern ein aktuelles Werk über Recht und Gerechtigkeit, das sich lohnt, mit Ihren Schülerinnen und Schülern zu lesen.

Seitenanzahl: 32
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Jahrgangsstufe: 10-13
Ausgabe: 02/2019
Reihe: 42
Reihentitel: Deutsch betrifft uns
Themenbereich: Epik
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