Vom Barock bis zur Gegenwart

Wenn man heutzutage unterwegs ist, hat man meistens ein Ziel vor Augen. Beim lyrischen Unterwegsein geht es jedoch um etwas anderes: um die Suche nach dem Unbekannten, um Fernweh, um Selbstfindung und um die Natur. Anders als beim modernen Unterwegssein ist der Weg das Ziel.

In der vorliegenden Unterrichtseinheit wird das Thema des Unterwegsseins vom Barock bis in die jüngste Gegenwart beleuchtet. Dabei ist eine vollständige Erschließung nicht das Ziel, da dies aufgrund der zahlreichen Facetten der Thematik nicht möglich wäre. Die Lernenden sollen herangeführt und zum selbstständigen Umgang mit Lyrik bewegt werden. Dazu gehört auch ein reflektiertes Analyse- und Interpretationstraining.

Der Inhalt besteht aus Gedichten von bekannten und weniger bekannten Autor/-innen, die thematisch geordnet sind um epochenübergreifende Vergleichsmöglichkeiten zu bieten. Nach einer inhaltlichen und methodischen Annäherung an Gedichtsinterpretationen folgt eine weitere inhaltliche Auseinandersetzung mit dem Unterwegssein, die von einer exemplarischen Beschäftigung mit Fragen zur Gestaltung lyrischer Texte, zu Anspielungen und autobiographischen Bezügen sowie zu Möglichkeiten, Textverständnis durch Illustrationen und gestaltende Lesevorträge zu vertiefen, begleitet wird.

Zur Sicherung des neu erworbenen Wissens bieten wir zu dem Heft einen Klausurvorschlag mit einem Gedichtvergleich.