Wer hat die Macht im Staat?

Die vorliegende Unterrichtsreihe regt die Schüler/-innen an, Institutionen, ihre Beziehungen zueinander und das Zusammenspiel der Gewalten kritisch zu hinterfragen und zu beurteilen.

• Der erste Teil beschäftigt sich mit den Begriffen Macht, Einfluss und Herrschaft. Der kognitive Zugang ermöglicht den Schülerinnen und Schülern zunächst losgelöst von jeglicher politischen Dimension eine Annäherung an die Begriffe.
• Der zweite Teil widmet sich der Institutionenkunde in Deutschland. Eingeleitet wird die Sequenz durch eine spielerische Übung zur Frage, wer in Deutschland die meiste Macht besitzt.
• Aus Sicht der jeweiligen Institution erarbeiten die Lernenden zum einen die Ereignisse um Stabilitätspakt und ESM und zum anderen das Zusammenspiel der Institutionen. Ferner wird die Frage der Machtstellung bearbeitet.
• Wer besitzt denn nun die Macht im Staat? Der abschließende vierte Teil löst auf, dass die Macht in Deutschland zwar verteilt ist, die einzelnen Gewalten jedoch stark ineinander verschränkt sind.

Unterstützend bieten wir zum Heft zwei attraktiv gestaltete OHP-Folien. Abonnentinnen und Abonnenten haben die Möglichkeit, sich zusätzliche Materialien zum Thema "Regiert Karlsruhe mit?" im Serviceportal herunterzuladen.