Public History

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Public History im Unterricht:

Fallstudie "Deutsches Eck"
Materielle Kultur
Oral History
Living History
Eine Ausstellung planen
Klausurvorschlag; Unterrichtsverlauf; Folien

Die Materialien dieser Ausgabe lassen Public History, also Geschichte im Alltag, zum Teil des Unterrichts werden mit dem Ziel historischen Lernens und eines selbstreflektierten Geschichtsbewusstseins.

Angewandte Geschichte in der Schule Geschichte als Teil der Lebenswelt von Schülerinnen... mehr

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Angewandte Geschichte in der Schule

Geschichte als Teil der Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern wird hier zum Thema des Unterrichts. Behandelt werden der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten, preußische Geschichte als Teil der Erinnerungskultur sowie die Fallstudie "Deutsches Eck". Daran anschließend präsentieren die Arbeitsmaterialien Methoden der Geschichtswissenschaft, die bei der Erstellung von Produkten der Public History eine zentrale Rolle spielen: Materielle Kultur, Oral History und Living History.

Angewandte Geschichte lässt sich in der Schule am besten in Projektform unterrichten. Daher geht es im abschließenden Teil der Unterrichtseinheit darum, wie ein Public-History-Projekt, in diesem Fall eine Ausstellung, geplant und umgesetzt werden kann.

Die vorgeschlagene Klausur thematisiert den Umgang mit historischen Themen in der digitalen Welt (Social Media), was aufgrund der Reichweiten digitaler Medien zum Public-History-Thema geworden ist.

Themenbereich:	Längsschnitte/Querschnitte
Jahrgangsstufe:	9-13
Ausgabe:	01/2024
Produktformat:	Editierbarer Materialteil als Word-Dateien., Fotos und Illustration, Komplette Online-Ausgabe als PDF-Datei.
Reihe:	41
Reihentitel:	MEIN FACH - Geschichte Sek II
Seitenanzahl:	28